Die wachsende Komplexität und die zunehmenden Probleme unserer heutigen Welt bedürfen einer mehrdimensionalen Betrachtungsweise, um sie zu verstehen und Lösungsansätze zukunftsorientiert zu entwickeln.

Gerade für in dieser Zeit heranwachsende Schüler, ist ein moderner, aktueller und offener Unterricht, dessen Aufgabe es ist, den Schüler zunehmend zum vernetzten Denken zu befähigen und zum Perspektivwechsel anzuregen maßgebend. Im Rahmen der Normen und Werte eines freiheitlich-demokratischen Grundkonsenses lernt der Schüler, kulturelle Prägungen, Überzeugungen und Zugehörigkeiten zu verstehen, zu tolerieren und zur ihn umgebenden Lebenswelt in Bezug zu setzen. Dadurch wird der Schüler befähigt, Probleme und Fragen der gesellschaftlichen Entwicklung Deutschlands, Italiens, Europas und der Welt reflektiert zu beurteilen und verantwortlich zu handeln.

Die konkrete Zielsetzung des Unterrichts im Fach Politik und Wirtschaft besteht in der Vermittlung eines, in der Oberstufe vertieften, politischen und ökonomischen Grundwissens, das Schülerinnen und Schüler befähigt, sich in der komplexen gesellschaftlichen Wirklichkeit und in einer globalisierten Ökonomie zu orientieren, sowie politische, gesellschaftliche und wirtschaftliche Sachverhalte und Probleme kompetent zu beurteilen. Unter der Leitperspektive der Entwicklung allgemeiner politischer Mündigkeit sollen die Schüler auf die Teilnahme an sozialen, politischen und ökonomischen Prozessen vorbereitet werden und durch den Erwerb spezifischer Kompetenzen lernen, sich in öffentlichen Angelegenheiten auf einer demokratischen Grundlage zu engagieren und eine selbstbestimmte, nicht indoktrinierte Bürgerrolle in sozialer Verantwortung innerhalb des Gemeinwesens zu übernehmen.